7月7日，通江县文化馆“银花花儿开”暑期公益培训在群众文化培训中心正式开班。本次培训将持续至7月25日，开设写作、诗词鉴赏、非遗、儿童画、书法、时装秀等6门课程，预计吸引100余名青少年参与，通过“免费学才艺”的方式，为县域内青少年提供高质量公共文化服务，践行文化馆“全民艺术普及、优秀传统文化传承”的核心职能。

一、精准定位需求，构建多元化课程体系

本次培训在延续往年书法、非遗等传统课程基础上，首次增设时装秀创新课程，既回应青少年对时尚文化的兴趣，又通过台步训练等内容，将美学教育与传统文化元素深度融合。非遗课程特邀巴山剪纸传承人现场授课，让学员在实践中领悟“工匠精神”。诗词鉴赏课则以《通江历代诗词选》为教材，带领学生从“红军石刻标语”中感受地方文化脉络，实现“艺术教育”与“乡土教育”的有机统一。

少儿书法

二、专业师资护航，践行精细化教学理念

培训师资由县书法协会专职教师、非遗传承人、艺术专业教师组成。书法课上， 苗毓川老师延续往年教学经验，从楷书基本笔画入手，通过“时”“强”“文”等汉字的书写示范，引导学员掌握“中锋运笔”“提按转折”等技法，课堂上不时俯身纠正学员坐姿，强调“字如其人”的书法哲学。非遗课堂中，剪纸传承人李怀玉现场演示剪纸工艺，同步讲解巴山剪纸的历史变迁，让传统文化“活”在当代生活中。

非遗剪纸

三、深化文化传承，彰显文化馆使命担当

作为国家公共文化服务体系的基层阵地，近年来，通江县文化馆以文化传承为核心推进艺术普及公益培训，深度挖掘地方文化资源，将非遗技艺、传统书画、诗词鉴赏等本土文化元素系统融入课程体系，构建以非遗保护、传统艺术传承为重点的培训内容架构；整合非遗传承人、传统艺术专业人才组建师资团队，通过“技艺传授+文化阐释”的教学模式，让学员在实践中理解传统文化内涵；创新推动传统技艺与现代文化传播手段结合，借助数字化技术助力传统艺术记录与传承，以公益培训为载体实现优秀传统文化的活态延续与普及推广。

儿童画

四、聚焦育人实效，见证“双向成长”

培训首日，儿童画课堂呈现出热烈的创作氛围：8岁学员杜晨曦在老师指导下，用颜料描绘通江银耳种植场景。诗词鉴赏课上，初中生谭雨桐在习作中写道：“溶洞藏千年，银花映月寒”，其对仗工整、意境深远的诗句，令授课教师感叹“传统文化的种子已在青少年心中生根”。

据文化馆负责人介绍，本次培训采用“理论+实践”模式，结业时将展示学员书画、非遗手作等作品。未来，文化馆将进一步整合地方文化资源，强化公共文化服务体系，为乡村文化振兴注入持久动能。

少儿写作、诗词鉴赏